গাইড
B1 চিঠির ৫টি টেমপ্লেট: যেকোনো জার্মান B1 চিঠি লিখুন
B1 পরীক্ষায় আসা যেকোনো চিঠি — Goethe, telc বা DTZ — এই পাঁচটি পুনঃব্যবহারযোগ্য কাঠামোর যেকোনো একটিতে ফেলা যায়। কাঠামো, প্রস্তুত বাক্যাংশ ও নমুনা চিঠিগুলো আয়ত্ত করে নিলে লেখার অংশ নিয়ে আর কোনো অনিশ্চয়তা থাকবে না।
B1 Atlas · হালনাগাদ Diesen Ratgeber auf Deutsch lesen →
নিজে চেষ্টা করুন
একটি কাঠামো, পাঁচটি চিঠি
যেকোনো পরীক্ষার চিঠি — Goethe, telc বা DTZ — পাঁচটি স্লটের একই নিয়মে তৈরি। এই মূল কাঠামোটি একবার আয়ত্ত করে নিন: কমলা রঙের লাইনগুলো অদলবদল করলেই একটি সাধারণ অনুরোধ পরিণত হবে একটি অভিযোগে। যেকোনো লাইনে ট্যাপ করে তার ভূমিকা এবং বিকল্প Redemittel দেখে নিন।
জাভাস্ক্রিপ্ট ছাড়া নিচের গাইডে একই নমুনা চিঠিসহ পাঁচটি কাঠামো বিস্তারিত আলোচনা করা হয়েছে — পড়তে থাকুন।
আমাদের কোর্সে প্রতিটি কাঠামোর জন্য আলাদা অধ্যায় রয়েছে, যা আমিরের গল্পের সাথে যুক্ত — আর ওপরের প্রতিটি বাক্যাংশ আমাদের বিনামূল্যে পাওয়া B1 চিঠি লেখার চিটশিটে (PDF) রয়েছে। ওয়েটলিস্টে যুক্ত হয়ে ইমেইল নিশ্চিত করলেই সরাসরি ডাউনলোড করতে পারবেন। বিনামূল্যে চিটশিট পান →
B1 পরীক্ষার সবচেয়ে অনুমানযোগ্য অংশটিই হলো চিঠি লেখার কাজ। পরীক্ষকেরা হাতে গোনা কয়েক ধরনের চিঠিই চাইতে পারেন, আর প্রতিটিরই একটি নির্দিষ্ট বাঁধাধরা নিয়ম আছে। B1 Atlas সেই নিয়মগুলোকে B1 চিঠির ৫টি টেমপ্লেট হিসেবে শেখায়: পাঁচটি পুনঃব্যবহারযোগ্য চিঠির কাঠামো, যা আয়ত্ত থাকলে Goethe, telc বা DTZ পরীক্ষায় আসা যেকোনো চিঠির উত্তর অনায়াসে দেওয়া সম্ভব। পরীক্ষায় আপনাকে নতুন করে কোনো “চিঠি বানাতে” হয় না — মুখস্থ থাকা কাঠামোয় শুধু নিজের তথ্যগুলো বসিয়ে দিলেই চলে।
পরীক্ষাগুলোতে আসলে কী চাওয়া হয়
| পরীক্ষা | চিঠি লেখার কাজ |
|---|---|
| Goethe B1 | ৬০ মিনিটে ৩টি লেখা: অনানুষ্ঠানিক ইমেইল (প্রায় ৮০ শব্দ, ৩টি পয়েন্ট) · ফোরামে মতামত (প্রায় ৮০ শব্দ) · আনুষ্ঠানিক ইমেইল (প্রায় ৪০ শব্দ) |
| telc B1 | ৩০ মিনিটে ১টি ফিরতি ইমেইল, অনানুষ্ঠানিক বা আধা-আনুষ্ঠানিক, সাথে ৪টি পয়েন্ট (Leitpunkte) — চারটিই লিখতে হবে; বিষয়, সম্ভাষণ, ভূমিকা ও সমাপ্তি থাকা আবশ্যক |
| DTZ | ৩০ মিনিটে ১টি ছোট আনুষ্ঠানিক চিঠি, ২টি কাজের মধ্যে ১টি বেছে নেওয়া, ৪টি পয়েন্ট — সম্ভাষণ ও সমাপ্তি বাধ্যতামূলক |
তিনটি নিয়ম সবক্ষেত্রেই প্রযোজ্য:
- প্রতিটি চিঠিতেই একটি সম্ভাষণ (Anrede) এবং একটি সমাপ্তি (Gruß) থাকতে হবে। লেখার এই অংশগুলোর ওপর আলাদা নম্বর থাকে।
- চিঠিতে উল্লেখিত প্রতিটি পয়েন্টের জবাব দিতে হবে। একটি পয়েন্ট বাদ গেলে সরাসরি নম্বর কাটা যায় — আর Goethe-তে বিষয়ের বাইরে গেলে বা চাওয়া দৈর্ঘ্যের ৫০%-এর কম লিখলে শূন্য দেওয়া হয়।
- পুরো চিঠিতে একটাই সম্বোধনরীতি (register) থাকতে হবে। ধারাবাহিকভাবে Sie অথবা ধারাবাহিকভাবে du — দুটি মিশিয়ে ফেললে নম্বর কাটা যায়।
চিঠির সার্বজনীন কাঠামো
আনুষ্ঠানিক বা অনানুষ্ঠানিক — প্রতিটি পরীক্ষার চিঠি মূলত এই পাঁচটি অংশের একটি নিখুঁত কাঠামো। টেমপ্লেটের সাথে শুধু ভেতরের মূল অংশটি (body) পরিবর্তিত হয়:
BETREFF বিষয় / subject line (telc-এ আবশ্যক; যেকোনো ইমেইলেই ভালো)
ANREDE সম্ভাষণ + কমা
EINSTIEG ১ বাক্য: কেন লিখছি? / কিসের উত্তরে লিখছি?
BODY টেমপ্লেটের মূল কথা — প্রতিটি পয়েন্টের জন্য একটি ছোট অনুচ্ছেদ
ABSCHLUSS ১টি ইতিবাচক বাক্য: ধন্যবাদ / আশা / পরবর্তী পদক্ষেপ
GRUSS + NAME সমাপ্তিসূচক শব্দগুচ্ছ + স্বাক্ষরকাঠামোতে তথ্য বসানোর আগে আপনার নির্দিষ্ট কাজটি ঠিক কী চাইছে তা নিশ্চিত হয়ে নিন: কয়টি পয়েন্ট দেওয়া আছে, নির্ধারিত দৈর্ঘ্য কত এবং কত মিনিট সময় পাচ্ছেন। আমাদের B1 চিঠি পরিকল্পনাকারী প্রতিটি পয়েন্টের সাথে এই শর্তগুলো সাজিয়ে দেয়, যাতে সময় গণনা শুরু হওয়ার আগেই আপনি পরিকল্পনাটি গুছিয়ে নিতে পারেন।
আনুষ্ঠানিক নাকি অনানুষ্ঠানিক?
| অংশ | আনুষ্ঠানিক (Sie) | অনানুষ্ঠানিক (du) |
|---|---|---|
| সম্ভাষণ (নাম না জানা থাকলে) | Sehr geehrte Damen und Herren, | — |
| সম্ভাষণ (নাম জানা থাকলে) | Sehr geehrte Frau Schneider, / Sehr geehrter Herr Yılmaz, | Liebe Olena, / Lieber Amir, / Hallo Olena, |
| সম্ভাষণ (আধা-আনুষ্ঠানিক) | Liebe Frau Müller, / Lieber Herr Yılmaz, | — |
| সমাপ্তি | Mit freundlichen Grüßen | Viele Grüße / Liebe Grüße / Bis bald |
| সমাপ্তি (আধা-আনুষ্ঠানিক) | Freundliche Grüße / Herzliche Grüße | — |
| সম্বোধন রূপ | Sie / Ihnen / Ihr | du / dir / dein |
কঠোর নিয়মগুলো মনে রাখুন:
- সম্ভাষণের পর কমার কারণে পরের লাইনটি ছোট হাতের অক্ষর দিয়ে শুরু হবে (যদি না প্রথম শব্দটি কোনো বিশেষ্য বা Sie হয়): „Liebe Olena,“ → „vielen Dank für …“
- „Sehr geehrte/r …“-এর সাথে বসবে „Mit freundlichen Grüßen“; আর „Liebe/r …“ (বন্ধুকে)-এর সাথে বসবে „Viele/Liebe Grüße“। কখনো একটার সাথে অন্যটা মেলাবেন না।
- আনুষ্ঠানিক চিঠিতে du/dein/dir কোনোভাবেই আসতে পারবে না; আর অনানুষ্ঠানিক চিঠিতে Sie/Ihnen লেখা যাবে না।
- আনুষ্ঠানিক Sie/Ihnen/Ihr সবসময় বড় হাতের অক্ষরে লিখতে হয়; আর পরীক্ষার চিঠিতে অনানুষ্ঠানিক du/dir/dein ছোট হাতের অক্ষরে লিখবেন।
টেমপ্লেট ১ — অনুরোধ (die Bitte)
উদ্দেশ্য: ভদ্রভাবে কারও কাছ থেকে কোনো তথ্য বা পদক্ষেপ চাওয়া — সাধারণত আনুষ্ঠানিক (কোম্পানি, দপ্তর, শিক্ষক), সাথে বন্ধুদের কাছ থেকে কোনো সুবিধার জন্য একটি অনানুষ্ঠানিক রূপ।
| অংশ | Formal | Informal | অর্থ |
|---|---|---|---|
| ভূমিকা | ich bin seit … Kunde bei Ihnen. / ich interessiere mich für … | ich brauche deine Hilfe. / ich habe eine Frage an dich. | প্রেক্ষাপট |
| অনুরোধ (নম্র প্রশ্ন) | Könnten Sie mir bitte sagen/mitteilen, ob/wann/wie …? | Kannst du mir sagen, ob …? | আপনি কি আমাকে বলতে পারবেন যে/কখন/কীভাবে |
| অনুরোধ (কিছু পাঠানোর জন্য) | Ich möchte Sie bitten, mir … zu schicken. | Kannst du mir bitte … schicken? | দয়া করে আমাকে … পাঠান |
| অনুরোধ (অত্যন্ত বিনয়ী) | Ich wäre Ihnen sehr dankbar, wenn Sie … könnten. | Es wäre super, wenn du … könntest. | আমি কৃতজ্ঞ থাকব যদি আপনি … করতে পারতেন |
| কারণ | Ich brauche diese Informationen, weil … | Ich frage, weil … | কারণ |
| সমাপ্তির কথা | Vielen Dank im Voraus für Ihre Hilfe. Ich freue mich auf Ihre Antwort. | Danke dir schon mal! Melde dich bald. | ধন্যবাদ + উত্তরের আশা |
নমুনা চিঠি (ফোন কোম্পানিকে প্রশ্ন, ≈ ৮৫ শব্দ — telc/DTZ-এর উপযোগী দৈর্ঘ্য):
Betreff: Frage zu meinem Handyvertrag
Sehr geehrte Damen und Herren,
ich bin seit Januar Kunde bei Ihnen (Kundennummer 4711-B). Ich habe eine Frage zu meinem Tarif: Im Moment bezahle ich 29 Euro im Monat, aber ich telefoniere nur wenig. Könnten Sie mir bitte mitteilen, ob es einen günstigeren Tarif für mich gibt? Ich wäre Ihnen auch dankbar, wenn Sie mir Informationen über die Kündigungsfrist schicken könnten, denn ich möchte flexibel bleiben.
Vielen Dank im Voraus für Ihre Hilfe. Ich freue mich auf Ihre Antwort.
Mit freundlichen Grüßen Amir Karimi
সবচেয়ে সাধারণ ৩টি ভুল:
- অনুরোধের বদলে নির্দেশ দেওয়া। ✗ „Schicken Sie mir die Informationen!“ → ✓ „Könnten Sie mir bitte die Informationen schicken?“ — সরাসরি Imperative ব্যবহার করলে তা আদেশের মতো শোনায় এবং সম্বোধনের নম্বর কাটা যায়।
- „möchten“-এর বদলে „wollen“ ব্যবহার করা। ✗ „Ich will einen neuen Tarif.“ → ✓ „Ich möchte gern einen günstigeren Tarif.“ — ich will ছোট শিশুরা বলে থাকে; ভদ্র আচরণের স্বাভাবিক রূপ হলো ich möchte।
- প্রেক্ষাপট ছাড়া সরাসরি অনুরোধ শুরু করা। চিঠির শুরুতেই সরাসরি দাবি জানালে ভূমিকার অংশটি বাদ পড়ে যায় — এবং কাজের প্রেক্ষাপট সংক্রান্ত পয়েন্টে নম্বর কমে। সবসময় আগে একটি বাক্যে প্রেক্ষাপট তুলে ধরবেন।
টেমপ্লেট ২ — অভিযোগ (die Beschwerde)
উদ্দেশ্য: কোনো সমস্যার কথা তথ্যসহ তুলে ধরা এবং সমাধানের দাবি জানানো। প্রায় সবসময়ই আনুষ্ঠানিক — আর মূল কথা হলো sachlich bleiben: শান্ত ও তথ্যের ভিত্তিতে কথা বলা। পরীক্ষকেরা ক্ষোভের বদলে সুনির্দিষ্ট তারিখ ও তথ্যে নম্বর দেন।
| অংশ | Formal | অর্থ |
|---|---|---|
| ভূমিকা | ich wohne seit … in der …straße … / ich habe am … bei Ihnen … gekauft/bestellt. | প্রেক্ষাপট: ভাড়াটিয়া/কেনাকাটা |
| সমস্যা উল্লেখ করা | Leider muss ich mich über … beschweren. / Leider gibt es ein Problem mit … | দুঃখের সাথে … বিষয়ে অভিযোগ জানাতে হচ্ছে |
| কতদিন ধরে | Seit drei Tagen funktioniert … nicht. / … ist seit Montag kaputt. | … দিন থেকে নষ্ট |
| ইতিমধ্যে জানানো হয়েছে | Ich habe das Problem schon am … gemeldet, aber bis jetzt ist nichts passiert. | আগেই জানিয়েছিলাম, কিন্তু কিছুই হয়নি |
| প্রভাব | Das ist ein großes Problem für mich, weil … / Deshalb kann ich … nicht … | সমস্যাটি কেন গুরুতর |
| দাবি | Ich bitte Sie, das Problem so schnell wie möglich zu lösen. / Bitte reparieren Sie … bis … | দ্রুত / … তারিখের মধ্যে মেরামত করুন |
| দাবি (অ্যাপয়েন্টমেন্ট) | Bitte teilen Sie mir mit, wann der Handwerker kommen kann. | মিস্ত্রি কখন আসতে পারবেন জানান |
| সমাপ্তির কথা | Ich hoffe auf eine schnelle Antwort. / Vielen Dank für Ihre Hilfe. | দ্রুত উত্তরের প্রত্যাশায় |
নমুনা চিঠি (হিটিং নষ্ট, ≈ ৯৫ শব্দ):
Betreff: Heizung defekt – Bitte um schnelle Reparatur
Sehr geehrter Herr Yılmaz,
ich wohne in Ihrer Wohnung in der Gartenstraße 12, im dritten Stock. Seit Montag funktioniert die Heizung nicht mehr. Ich habe schon am Dienstag bei Ihnen angerufen, aber bis jetzt ist leider nichts passiert. Die Wohnung ist jetzt sehr kalt, und ich kann abends kaum arbeiten. Ich bitte Sie deshalb, die Heizung so schnell wie möglich reparieren zu lassen. Bitte rufen Sie mich an und sagen Sie mir, wann der Handwerker kommen kann.
Vielen Dank für Ihre Hilfe.
Mit freundlichen Grüßen Amir Karimi
সবচেয়ে সাধারণ ৩টি ভুল:
- তথ্যের বদলে আবেগ দেখানো। ✗ „Das ist eine Frechheit! Ich bin sehr wütend!!“ → ✓ „Das ist ein großes Problem für mich, weil die Wohnung sehr kalt ist.“ — ক্ষোভ বা বিস্ময়বোধক চিহ্ন নম্বর কমিয়ে দেয়; তারিখ ও বাস্তব তথ্য নম্বর বাড়িয়ে দেয়।
- কোনো দাবি না জানানো। অনেকে সমস্যাটি খুব সুন্দর বর্ণনা করে সেখানেই শেষ করে দেন। telc/DTZ-এ সুনির্দিষ্ট দাবি জানানো একটি পয়েন্ট: কী পদক্ষেপ নিতে হবে এবং কখন করতে হবে তা স্পষ্ট বলুন।
- অস্পষ্ট সময় উল্লেখ করা। ✗ „Die Heizung ist kaputt.“ → ✓ „Seit Montag funktioniert die Heizung nicht mehr.“ — seit + সময় কাঠামোটিই হলো অভিযোগ টেমপ্লেটের প্রাণ; এটি না থাকলে অভিযোগের গুরুত্ব ও নির্ভরযোগ্যতা কমে যায়।
টেমপ্লেট ৩ — দুঃখপ্রকাশ / বাতিল (die Entschuldigung / die Absage)
উদ্দেশ্য: অ্যাপয়েন্টমেন্ট বাতিল করা বা পেছানো, দুঃখপ্রকাশ করা, এবং নতুন সময়ের প্রস্তাব দেওয়া। এটি একটি ক্লাসিক সংক্ষিপ্ত আনুষ্ঠানিক কাজ (Goethe-র ৩ নম্বর কাজ ঠিক এটিই) এবং DTZ-এর একটি মানদণ্ড। শিক্ষক, অফিস ও ডাক্তারের ক্ষেত্রে আনুষ্ঠানিক; বন্ধুদের ক্ষেত্রে অনানুষ্ঠানিক।
| অংশ | Formal | Informal | অর্থ |
|---|---|---|---|
| উল্লেখ + বাতিল | leider kann ich am … nicht zu … kommen. | es tut mir echt leid, aber ich kann am … nicht. | দুর্ভাগ্যবশত আমি … তারিখে আসতে পারছি না |
| অ্যাপয়েন্টমেন্ট বাতিল | Leider muss ich unseren Termin am … absagen. | Ich muss leider absagen. | অ্যাপয়েন্টমেন্টটি বাতিল করতে হচ্ছে |
| দুঃখপ্রকাশ | Ich möchte mich dafür entschuldigen. / Es tut mir sehr leid. | Sei mir bitte nicht böse. / Tut mir wirklich leid! | আমি আন্তরিকভাবে দুঃখিত |
| কারণ | Der Grund ist: … / Ich muss an diesem Tag arbeiten. / Ich bin leider krank. | Ich schaffe es nicht, weil … | কারণ |
| বিকল্প প্রস্তাব | Können wir einen neuen Termin vereinbaren? / Ich kann am Dienstag oder Mittwoch. | Können wir das verschieben? Wie wäre es mit Samstag? | নতুন সময় নির্ধারণ করা যায় কি? |
| সমাপ্তির কথা | Vielen Dank für Ihr Verständnis. | Ich hoffe, das ist okay für dich. | বোঝার জন্য ধন্যবাদ |
নমুনা চিঠি (অ্যাপয়েন্টমেন্ট পেছানো, ≈ ৪৫ শব্দ — হুবহু Goethe-র ৩ নম্বর কাজের দৈর্ঘ্য):
Betreff: Termin am 14. März
Sehr geehrte Frau Schneider,
leider kann ich am Donnerstag nicht zu unserem Beratungstermin kommen, weil ich arbeiten muss. Es tut mir sehr leid. Können wir einen neuen Termin vereinbaren? Nächste Woche habe ich am Dienstag und Mittwoch Zeit.
Vielen Dank für Ihr Verständnis.
Mit freundlichen Grüßen Amir Karimi
সবচেয়ে সাধারণ ৩টি ভুল:
- অতিরিক্ত লম্বা কারণ বর্ণনা করা। শিক্ষার্থীরা ৮০ শব্দের মধ্যে ৬০ শব্দই কারণ ব্যাখ্যায় খরচ করে ফেলেন এবং বিকল্প প্রস্তাব দিতে ভুলে যান — অথচ বিকল্প প্রস্তাব দেওয়াই একটি নির্দিষ্ট পয়েন্ট। এক বাক্যে কারণ বলাই যথেষ্ট।
- „weil“-এর পর Verb-এর অবস্থান ভুল করা। ✗ „…, weil ich muss arbeiten.“ → ✓ „…, weil ich arbeiten muss.“ — B1-এর সবচেয়ে সাধারণ ব্যাকরণগত ভুল, আর এই টেমপ্লেটে প্রায় প্রতিবারই weil ব্যবহার করতে হয়।
- বাতিল না জানিয়ে শুধুই দুঃখপ্রকাশ করা। কেবল „Es tut mir leid“ বললে বোঝায় না যে আপনি আসছেন না। বাতিল করার বিষয়টি সরাসরি বলা আবশ্যক — পরীক্ষকেরা বাস্তব ফলাফল যাচাই করেন, শুধু অনুভূতি নয়।
টেমপ্লেট ৪ — আমন্ত্রণের উত্তর (die Antwort auf eine Einladung)
উদ্দেশ্য: আমন্ত্রণে সাড়া দেওয়া — আনন্দের সাথে গ্রহণ করা বা দুঃখ প্রকাশ করে অপারগতা জানানো, এবং খুঁটিনাটি তথ্যের উত্তর দেওয়া। সাধারণত অনানুষ্ঠানিক।
| অংশ | Formal | Informal | অর্থ |
|---|---|---|---|
| ধন্যবাদ | herzlichen Dank für Ihre Einladung. | vielen Dank für deine Einladung! | আমন্ত্রণের জন্য অনেক ধন্যবাদ |
| গ্রহণ করা | Ich nehme Ihre Einladung gern an. | Ich komme sehr gern! / Klar komme ich! | আমি সানন্দে আসব |
| অপারগতা | Leider muss ich absagen. | Leider kann ich nicht kommen, weil … | দুর্ভাগ্যবশত আমি আসতে পারছি না |
| আক্ষেপ | Das tut mir sehr leid. | Wie schade! | খুবই খারাপ লাগছে |
| খুঁটিনাটি জানতে চাওয়া | Könnten Sie mir noch sagen, wann …? | Um wie viel Uhr soll ich kommen? / Wer kommt noch? | কখন আসব / আর কে আসছে? |
| সাহায্য প্রস্তাব | Kann ich etwas mitbringen? | Soll ich etwas mitbringen? Ich kann einen Salat machen. | আমি কি কিছু নিয়ে আসব? |
| সমাপ্তি (গ্রহণ করলে) | Ich freue mich auf den Abend. | Ich freue mich schon! Bis Samstag! | অপেক্ষায় রইলাম |
| সমাপ্তি (অপারগ হলে) | Ich hoffe, wir sehen uns bald bei einer anderen Gelegenheit. | Ich hoffe, wir sehen uns bald! | আশা করি শীঘ্রই দেখা হবে |
নমুনা চিঠি (জন্মদিনের আমন্ত্রণের উত্তর, ≈ ৭০ শব্দ):
Betreff: Deine Geburtstagsfeier am Samstag
Liebe Olena,
vielen Dank für deine Einladung! Ich komme sehr gern zu deiner Feier am Samstag. Ich kann aber leider erst um 19 Uhr da sein, weil ich bis 18 Uhr arbeite – ich hoffe, das ist okay. Soll ich etwas mitbringen? Ich kann einen Salat machen oder Getränke kaufen. Sag mir einfach, was du brauchst.
Ich freue mich schon auf Samstag!
Liebe Grüße Amir
সবচেয়ে সাধারণ ৩টি ভুল:
- স্পষ্ট হ্যাঁ বা না না বলা। শিক্ষার্থীরা ধন্যবাদ জানান, গল্প করেন, প্রশ্ন করেন — কিন্তু আসবেন কি আসবেন না তা স্পষ্ট বলেন না। অথচ পরীক্ষকেরা সবার আগে এই বাক্যটিই খোঁজেন।
- বন্ধুর কাছে অতিরিক্ত আনুষ্ঠানিক ভাষা লেখা। ✗ „Sehr geehrte Olena, … Mit freundlichen Grüßen“ → ✓ „Liebe Olena, … Liebe Grüße“ — অতিরিক্ত আনুষ্ঠানিকতাকেও সম্বোধনের ভুল হিসেবে নম্বর কাটা হয়।
- আমন্ত্রণের খুঁটিনাটি এড়িয়ে যাওয়া। প্রশ্নে সবসময় কিছু নির্দিষ্ট বিষয় (সময়, খাবার, আর কে আসছে) দেওয়া থাকে। যেকোনো আমন্ত্রণের উপযোগী ভাসা-ভাসা উত্তর দিলে পয়েন্ট কাটা যায় — অন্তত দুটি সুনির্দিষ্ট বিষয়ের উত্তর দিন।
টেমপ্লেট ৫ — তথ্য জানানো (die Mitteilung / der Bericht)
উদ্দেশ্য: তথ্য জানানো — কোনো ঘটনার বিবরণ দেওয়া, কোনো খবর জানানো, কিংবা কোনো ব্যবস্থা গুছিয়ে ধারাবাহিকভাবে তুলে ধরা।
| অংশ | Formal | Informal | অর্থ |
|---|---|---|---|
| উপলক্ষ | ich möchte Ihnen mitteilen, dass … | ich habe Neuigkeiten: … / stell dir vor: … | আপনাকে জানাতে চাই যে … |
| বিবরণ | ich möchte Ihnen kurz berichten, wie … | ich muss dir erzählen, wie es war! | কেমন ছিল তা সংক্ষেপে বলি |
| ধারাবাহিকতা | Zuerst … Danach … Zum Schluss … | Zuerst … Dann … Am Ende … | প্রথমে … তারপর … শেষে … |
| বিস্তারিত | Die Prüfung findet am … um … in … statt. | Die Feier ist am Samstag um 19 Uhr bei mir. | … তারিখে … সময়ে অনুষ্ঠিত হবে |
| মূল্যায়ন | Es war sehr interessant/anstrengend. | Es war richtig schön! | কেমন ছিল |
| পাল্টা প্রশ্ন | Haben Sie noch Fragen dazu? | Willst du auch mitmachen? / Was meinst du? | আপনার কোনো প্রশ্ন আছে? |
| সমাপ্তির কথা | Wenn Sie noch Fragen haben, können Sie mich gern anrufen. | Melde dich, wenn du mehr wissen willst! | প্রশ্ন থাকলে ফোন করতে পারেন |
নমুনা চিঠি (পরীক্ষার রেজিস্ট্রেশনের তথ্য জানানো, ≈ ৮০ শব্দ):
Betreff: Meine Anmeldung zur B1-Prüfung
Liebe Olena,
ich habe Neuigkeiten: Ich habe mich heute für die B1-Prüfung angemeldet! Die Prüfung ist am 12. Juni an der Volkshochschule. Die Anmeldung war ganz einfach: Zuerst habe ich online ein Formular ausgefüllt, dann habe ich die Gebühr bezahlt. Jetzt habe ich noch acht Wochen Zeit und lerne jeden Tag eine Stunde. Willst du dich auch anmelden? Dann können wir zusammen lernen.
Melde dich, wenn du Lust hast!
Liebe Grüße Amir
সবচেয়ে সাধারণ ৩টি ভুল:
- ধারাবাহিকতা ছাড়া তথ্যের স্তূপ তৈরি করা। সংযোগকারী শব্দ ছাড়া তথ্য দিলে তা শুধু তালিকা হয়ে যায়, অথচ প্রতিটি পরীক্ষাতেই লেখার ধারাবাহিকতায় (coherence) নম্বর থাকে। zuerst/dann/danach ব্যবহার করা সহজ ও নিশ্চিত সমাধান।
- প্রয়োজনীয় কোনো পয়েন্ট গোপনে বাদ দেওয়া। তথ্য দেওয়ার কাজে পয়েন্টগুলো প্রশ্নের ভেতরে লুকানো থাকে („কখন? কোথায়? খরচ কত?“). লেখার আগে প্রতিটি প্রশ্ন চিহ্নিত করে নিন।
- Tense নিয়ে বিভ্রান্তি। অতীতের ঘটনার জন্য Perfekt („Ich habe mich angemeldet”), আর বর্তমান তথ্যের জন্য Präsens („Die Prüfung ist am 12. Juni”)। বিবরণ = Perfekt; বাস্তব তথ্য ও পরিকল্পনা = Präsens।
৬০ সেকেন্ডের শেষবারের যাচাই
যেকোনো পরীক্ষার চিঠি জমা দেওয়ার আগে ঠিক এই ক্রমানুসারে দেখে নিন:
- সব পয়েন্ট আছে? প্রশ্নের প্রতিটি পয়েন্টের উত্তর দেওয়া হয়েছে কি না? (Goethe: ৩টি · telc/DTZ: ৪টি)
- সম্ভাষণ + সমাপ্তি আছে? বানান সঠিক, সম্ভাষণের পর কমা এবং পরের বাক্যটি ছোট হাতের অক্ষরে শুরু হয়েছে কি না?
- একটিমাত্র সম্বোধনরীতি? পুরো চিঠিতে শুধু Sie-ফর্ম অথবা শুধু du-ফর্ম ব্যবহার করা হয়েছে কি না?
- দৈর্ঘ্য ঠিক আছে? Goethe: লক্ষ্যের কাছাকাছি (৫০%-এর কম হলে শূন্য!) · telc/DTZ: শব্দ গোনার চেয়ে সব পয়েন্ট আসাই আসল।
- Verb কি বাক্যের শেষে? প্রতিটি weil/dass/wenn বাক্যাংশে Verb বাক্যের একদম শেষে বসেছে কি না?
তথ্যসূত্র ও পরিধি
এই টেমপ্লেটগুলো B1 পরীক্ষার চিঠির জন্য। আপনি যদি বৃত্তিমূলক প্রশিক্ষণের (Ausbildung) জন্য আবেদন করতে চান, তবে পরীক্ষার টেমপ্লেটকে কভার লেটার হিসেবে ব্যবহার করবেন না। Ausbildung কভার লেটার গাইডে একটি বাস্তব বিজ্ঞাপনের উপযোগী সম্পূর্ণ জার্মান চিঠি রয়েছে, এবং জার্মানিতে Ausbildung গাইড-এ পেশা নির্বাচন থেকে শুরু করে প্রশিক্ষণের সুযোগ নিশ্চিত করার পূর্ণাঙ্গ পথ দেখানো হয়েছে।
এই গাইডের কাজের ধরন ও মূল্যায়নের নিয়ম অফিসিয়াল পরীক্ষার নথি থেকে নেওয়া: Goethe-Institut-এর পরীক্ষা নির্দেশিকা ও মডেল টেস্ট, telc-এর Übungstest 1, এবং DTZ হ্যান্ডবুক। নিয়ম পরিবর্তিত হতে পারে, তাই আপনার কেন্দ্রের সাথে বর্তমান নিয়ম নিশ্চিত করে নিন।
সাধারণ প্রশ্নোত্তর
B1 পরীক্ষায় চিঠি কতটা বড় হতে হয়?
Goethe-তে প্রতিটি কাজের জন্য নির্দিষ্ট দৈর্ঘ্য চাওয়া হয় (১ ও ২ নম্বর কাজের জন্য প্রায় ৮০ শব্দ, ৩ নম্বর কাজের জন্য প্রায় ৪০ শব্দ) — এবং প্রয়োজনীয় দৈর্ঘ্যের ৫০%-এর কম হলে সেই অংশে শূন্য নম্বর দেওয়া হয়। telc ও DTZ কোনো সুনির্দিষ্ট শব্দসংখ্যা নির্ধারণ করে না: দেওয়া চারটি পয়েন্ট ঠিকমতো তুলে ধরাই সেখানে আসল। সাধারণত ৮০–১২০ শব্দ একটি আদর্শ লক্ষ্য।
পরীক্ষার চিঠিতে কোনটি বেশি গুরুত্বপূর্ণ: ব্যাকরণ নাকি মূল বক্তব্য?
মূল বক্তব্য (Content)। প্রতিটি পরীক্ষাই সবার আগে দেখে আপনি কাজটি ঠিকমতো সম্পন্ন করেছেন কি না — অর্থাৎ চাওয়া প্রতিটি পয়েন্ট লেখা হয়েছে কি না এবং সম্ভাষণ ও সমাপ্তি সঠিক কি না। একটি পয়েন্ট বাদ দিয়ে খুব সুন্দর ব্যাকরণে লেখা চিঠির চেয়ে সহজ ভাষায় সবকটি পয়েন্ট লেখা চিঠি বেশি নম্বর পায়।
নাম না জানা থাকলে কোন সম্ভাষণ ব্যবহার করব?
আনুষ্ঠানিক চিঠিতে: 'Sehr geehrte Damen und Herren,' — এবং পরের লাইনটি ছোট হাতের অক্ষর (lowercase) দিয়ে শুরু হয়। নাম জানা থাকলে: 'Sehr geehrte Frau …,' বা 'Sehr geehrter Herr …,'। বন্ধুদের অনানুষ্ঠানিক চিঠিতে: 'Liebe …,' / 'Lieber …,' বা 'Hallo …,'।
আমি কি একই চিঠিতে du এবং Sie মিশিয়ে লিখতে পারি?
না — এটি পরীক্ষার সবচেয়ে মারাত্মক ভুলগুলোর একটি। চিঠিটি শুরু থেকে শেষ পর্যন্ত পুরোপুরি আনুষ্ঠানিক (Sie/Ihnen/Ihr) কিংবা পুরোপুরি অনানুষ্ঠানিক (du/dir/dein) হতে হবে। তিনটি পরীক্ষাতেই দুটি গুলিয়ে ফেললে সরাসরি নম্বর কাটা যায়।