DTZ প্র্যাকটিস টেস্ট: কোন মডেল সেটটি বর্তমান এবং নিজের ফলাফল কীভাবে বুঝবেন

DTZ প্র্যাকটিস টেস্টের খাতা দেখা শেষ করলে আপনার হাতে একটি একক নম্বরের বদলে তিনটি আলাদা ফলাফল আসবে। এই নম্বরগুলোর আসল অর্থ কী, তা নির্ভর করে স্বয়ং প্র্যাকটিস সেটের ভেতরের কিছু নির্দিষ্ট নিয়মের ওপর — এমন কিছু পৃষ্ঠা, যা বেশিরভাগ পরীক্ষার্থীর চোখেই পড়ে না; আর শুধু উত্তরপত্র দেখে বোঝার কোনো উপায় নেই যে এই নম্বর দিয়ে আপনি আসলে কোন সার্টিফিকেট পেতেন।

এই গাইডে বিশেষভাবে DTZ নিয়ে আলোচনা করা হয়েছে: কোন মডেল সেটটি বর্তমানে কার্যকর, নিজে নিজে কোন অংশের খাতা সঠিকভাবে দেখা সম্ভব আর কোনটির নয়, তিনটি অংশের নম্বর কীভাবে সমন্বিত হয়ে A2 বা B1 সার্টিফিকেট এনে দেয় এবং কোনো অংশ দুর্বল হলে পরবর্তীতে কী অনুশীলন করতে হবে।

কোন পরীক্ষাটি দেবেন তা নিয়ে এখনো সিদ্ধান্তহীনতায় থাকলে আগে DTZ বনাম telc গাইডটি পড়ে পার্থক্যগুলো জেনে নিন। আর Goethe এবং telc পরীক্ষার ক্ষেত্রে একই ধরনের বিস্তারিত নির্দেশনার জন্য দেখুন B1 প্র্যাকটিস টেস্টের গাইড।

বর্তমান মডেল সেট দিয়ে শুরু করুন

ইমিগ্র্যান্টদের জন্য জার্মানির ভাষা পরীক্ষা Deutsch-Test für Zuwanderer (DTZ) হলো BAMF-এর ইন্টিগ্রেশন কোর্সের সমাপনী পরীক্ষা। BAMF হলো জার্মানির অভিবাসন ও শরণার্থী বিষয়ক ফেডারেল অফিস (Bundesamt für Migration und Flüchtlinge)। ২০২৩ সাল থেকে এই পরীক্ষা পরিচালনা ও ব্যবস্থাপনার দায়িত্ব পালন করছে g.a.s.t., যে প্রতিষ্ঠানটি সুপরিচিত TestDaF পরীক্ষাও পরিচালনা করে।

g.a.s.t. তাদের Der DTZ auf einen Blick (এক নজরে DTZ) পেজে দুটি বিনামূল্যের প্র্যাকটিস সেট প্রকাশ করেছে। প্রথমে Übungssatz 1 এবং তার অডিও ফাইলটি নিয়ে পরীক্ষা দিন, আর Übungssatz 2 পরের জন্য তুলে রাখুন। জার্মান Übungssatz শব্দের অর্থ প্র্যাকটিস সেট। দুটি সেটই জুন ২০২৪-এর তারিখযুক্ত।

তারিখটি ভালো করে দেখে নেওয়া জরুরি, কারণ ইন্টারনেটে ছড়িয়ে থাকা বেশিরভাগ উপাদানই অনেক পুরনো। Goethe-Institut-এর DTZ পেজে থাকা Modellsatz-টি মূলত ২০০৯ সালের মূল সংস্করণ, এবং বেশিরভাগ ব্লগ পোস্ট বা ভিডিও টিউটোরিয়াল এখনো সেই পুরনো সংস্করণের ওপর ভিত্তি করেই তৈরি। সেখানে দেওয়া কাজের ধরনগুলো এখনো সঠিক এবং প্রশ্নের সংখ্যাও বদলায়নি। তবে পরীক্ষার কার্যপ্রণালীতে গুরুত্বপূর্ণ কিছু পরিবর্তন এসেছে:

• ২০০৯ সালের সেটে লিসেনিং ও রিডিং মিলিয়ে ৭০ মিনিটের একটি যৌথ ব্লক ছিল, যেখানে প্রথমে প্রশ্নপত্রে উত্তর লিখে একদম শেষে উত্তরপত্রে তোলার পরামর্শ দেওয়া হতো।
• বর্তমান সেটে লিখিত পরীক্ষার তিনটি অংশ আলাদাভাবে পরিচালিত হয় — লিসেনিংয়ের জন্য ২৫ মিনিট, রিডিংয়ের জন্য ৪৫ মিনিট এবং রাইটিংয়ের জন্য ৩০ মিনিট। প্রতিটি অংশের শেষে স্পষ্ট থামা নির্দেশিকা (Stop notice) দেওয়া থাকে এবং আগের বা পরের অংশে যাওয়ার কোনো সুযোগ থাকে না।

আপনি যদি ২০০৯ সালের সময়ের হিসাব মেনে প্রস্তুতি নেন, তবে এমন একটি পদ্ধতির অনুশীলন করবেন যা বাস্তবে আর বিদ্যমান নেই। তাই পূর্ণাঙ্গ অনুশীলনের জন্য g.a.s.t.-এর সেটটি ব্যবহার করুন, আর Goethe-র উপাদানগুলোকে অতিরিক্ত প্রশ্ন হিসেবে সমাধান করতে পারেন।

তবে Goethe-র পেজটি একটি বিশেষ কারণে অত্যন্ত কাজের, যা g.a.s.t.-এর PDF দিতে পারে না। তাদের ইন্টারঅ্যাক্টিভ DTZ অনুশীলনীতে রিডিং, লিসেনিং ও রাইটিংয়ের পাশাপাশি স্পিকিংয়ের তিনটি কাজও অন্তর্ভুক্ত রয়েছে, এবং প্রতিটির পরপরই সাথে সাথে সমাধান দেখা যায়। কোনো রকম প্রস্তুতি ছাড়া সরাসরি কথা বলার আগে নিজের কম্পিউটারের স্ক্রিনে নিজের সুবিধামতো সময়ে স্পিকিংয়ের কাজগুলো দেখার এটিই একমাত্র বিনামূল্যের অফিশিয়াল মাধ্যম।

প্র্যাকটিস সেটের ভেতরে আসলে কী কী থাকে

প্রশ্নপত্রের বাইরে g.a.s.t.-এর এই ফাইলটি মূলত একটি প্রামাণ্য নির্দেশিকা — এবং ফাইলের এই দ্বিতীয় অংশটিই ঘরে বসে সততার সাথে নিজের খাতা মূল্যায়নের সুযোগ করে দেয়। দুটি সেটেই এই পৃষ্ঠাগুলোর কাঠামো হুবহু এক:

• পৃষ্ঠা ৩৭: মূল উত্তরপত্র, যার মধ্যে লেখার জন্য আলাদা শিট রয়েছে;
• পৃষ্ঠা ৪২ থেকে ৪৩: লেখার চারটি মূল্যায়নের মানদণ্ড এবং প্রতিটি লেভেলের সুনির্দিষ্ট বিবরণ;
• পৃষ্ঠা ৪৪ থেকে ৪৬: স্পিকিংয়ের পাঁচটি মূল্যায়নের মানদণ্ড;
• পৃষ্ঠা ৪৭ থেকে ৪৮: পয়েন্ট এবং বিভিন্ন অংশের ফলাফল কীভাবে হিসাব করা হয় তার নিয়ম;
• পৃষ্ঠা ৪৯: Zertifikat A2 oder B1?, অর্থাৎ কোন কোন সমন্বয়ে কোন সার্টিফিকেট পাওয়া যাবে তার তালিকা;
• পৃষ্ঠা ৫১: লিসেনিংয়ের পূর্ণাঙ্গ অডিও ট্রান্সক্রিপ্ট;
• পৃষ্ঠা ৫৪: উত্তরপত্র।

পরীক্ষা দেওয়ার আগেই পৃষ্ঠা ৪২ থেকে ৪৯ প্রিন্ট করে রাখুন। সেদিন সন্ধ্যায়ই এগুলো আপনার কাজে লাগবে।

অফিশিয়াল নিয়ম মেনে পরীক্ষা দিন

লিখিত পরীক্ষা কোনো বিরতি ছাড়া মোট ১০০ মিনিট ধরে চলে, এবং প্রতিটি অংশের কাজ কেবল সেই অংশের নির্ধারিত সময়েই করতে হয়। লিসেনিং চলে প্রায় ২৫ মিনিট, রিডিং ৪৫ মিনিট এবং রাইটিং ৩০ মিনিট।

অনুশীলনের সময় পরীক্ষার্থীরা যখন দুটি নিয়ম এড়িয়ে যান, তখন সবচেয়ে বেশি ক্ষতি হয়:

প্রতিটি লিসেনিং অডিও মাত্র একবার বাজানো হয়। চারটির মধ্যে দুটি অংশ নয়, ছোট অডিওগুলোও দুইবার নয়। কেবল একবার। অডিও চালু করে দিন এবং আর কোনো বোতামে হাত দেবেন না। বাসায় যদি দ্বিতীয়বার শোনার অভ্যাস গড়ে তোলেন, তবে আসল পরীক্ষার দিনে বেশ কিছু প্রশ্নের উত্তর হারিয়ে আপনাকে তার মাশুল দিতে হবে।

শুধুমাত্র মূল উত্তর শিটটিই মূল্যায়ন করা হয়। লিসেনিং ও রিডিংয়ে আপনি প্রশ্নপত্রে বা সরাসরি উত্তরপত্রে দাগাতে পারেন, তবে প্রশ্নপত্র থেকে উত্তরপত্রে তোলার কাজটি করতে হয় আপনার নির্ধারিত পরীক্ষার সময়ের ভেতরেই। g.a.s.t. এই উত্তর তোলার কাজটিকে রিডিং ও রাইটিংয়ের সম্মিলিত ৭৫ মিনিটের অংশ হিসেবে উল্লেখ করলেও প্রশ্নপত্রের নির্দেশনায় বলা থাকে যে প্রতিটি অংশ কেবল তার নিজস্ব সময়েই সমাধান করতে হবে; তাই সবশেষে উত্তর তোলার জন্য ফেলে না রেখে রিডিংয়ের সময় শেষ হওয়ার আগেই উত্তরপত্রে তুলে ফেলুন। আর রাইটিংয়ের ক্ষেত্রে সরাসরি লেখার শিটেই লিখতে হয় — প্রশ্নপত্রের রাফ বা কোনো নোট পরীক্ষকেরা মূল্যায়ন করবেন না।

নিজে নিজে ঘড়ি নিয়ন্ত্রণ করার ঝামেলা এড়াতে চাইলে টাইমারসহ মক পরীক্ষা রানার টুলটি ব্যবহার করতে পারেন, যা অফিশিয়াল ক্রম ও প্রতিটি অংশের নির্ধারিত সময় সরাসরি ব্রাউজারেই পরিচালনা করে দেয়।

একটি অংশ আপনি একা একা চালাতে পারবেন না: তা হলো স্পিকিং। এটি সাধারণত দুজন পরীক্ষকের উপস্থিতিতে দুজন প্রার্থীর যৌথ পরীক্ষা হিসেবে অনুষ্ঠিত হয় — যেখানে একজন পরীক্ষক কথা পরিচালনা করেন এবং অন্যজন মূল্যায়ন করেন; আর এতে প্রস্তুতির কোনো সময়ই দেওয়া হয় না। জোড়ায় অনুষ্ঠিত এই মৌখিক পরীক্ষায় মোট সময় লাগে প্রায় ২০ মিনিট: পার্ট ১-এর জন্য আনুমানিক ৪ মিনিট, পার্ট ২-এর জন্য ৬ মিনিট, পার্ট ৩-এর জন্য ৬ মিনিট এবং বাকি প্রায় ৪ মিনিট সময় লাগে দুই পরীক্ষক নিজেদের মূল্যায়ন মিলিয়ে নম্বর চূড়ান্ত করার জন্য। একজন পার্টনার জোগাড় করে পরীক্ষাটি দিন, অথবা অন্তত একই সময় মেপে প্রম্পটের উত্তর দিয়ে নিজের কণ্ঠ রেকর্ড করুন। এটি বাদ দেওয়া কিন্তু কোনো সাধারণ ছাড় নয় — খাতা মূল্যায়নের নিয়ম দেখলে বুঝতে পারবেন এর গুরুত্ব কতটা।

খাতা মূল্যায়ন: একটি একক নম্বর নয়, তিনটি আলাদা ফলাফল

DTZ-এ সব নম্বর যোগ করে কোনো একক সংখ্যা তৈরি করা হয় না। লিসেনিং ও রিডিং যৌথভাবে একটি স্কোর তৈরি করে; আর রাইটিং ও স্পিকিং প্রত্যেকে সম্পূর্ণ স্বাধীনভাবে নির্ধারিত হয়।

অংশ	সর্বোচ্চ নম্বর	B1	A2	A2-এর নিচে
Hören und Lesen (শোনা ও পড়া)	৪৫	৩৩ থেকে ৪৫	২০ থেকে ৩২	০ থেকে ১৯
Schreiben (লেখা)	২০	১৫ থেকে ২০	৭ থেকে ১৪	০ থেকে ৬
Sprechen (বলা)	১০০	৭৫ থেকে ১০০	৩৫ থেকে ৭৪.৫	০ থেকে ৩৪.৫

লিসেনিং ও রিডিং: সুনির্দিষ্ট এবং যৌথ

লিসেনিংয়ে ২০টি প্রশ্ন এবং রিডিংয়ে ২৫টি প্রশ্ন থাকে, প্রতিটির মান ১ পয়েন্ট। দুটি অংশের সঠিক উত্তর যোগ করে মোট নম্বরটি টেবিলের সাথে মিলিয়ে দেখুন। আপনার সার্টিফিকেটে রিডিং বা লিসেনিংয়ের জন্য আলাদা কোনো ফলাফল থাকবে না; ফলে রিডিং ভালো হলে তা দিয়ে লিসেনিংয়ের দুর্বলতা পুরোপুরি পুষিয়ে নেওয়া যায় — এবং বিপরীতভাবে লিসেনিং দিয়েও রিডিং সামলানো সম্ভব।

এই যৌথ হিসাবের বিষয়টি একটু ভেবে দেখার মতো। লিসেনিংয়ে ২০-এর মধ্যে ১২ পেলে একা একা দেখলে তা বেশ দুর্বল মনে হতে পারে। কিন্তু রিডিংয়ে ২৫-এর মধ্যে ২১ পেলে দুটি মিলিয়ে মোট নম্বর দাঁড়ায় ৩৩ — যা B1 লেভেল অর্জন করার জন্য যথেষ্ট।

রাইটিং: একটি মানদণ্ড গুনে দেখা যায়, বাকি তিনটি কেবল অনুমান করা যায়

g.a.s.t.-এর অফিশিয়াল FAQ অনুযায়ী একজন প্রশিক্ষিত পরীক্ষক চারটি মানদণ্ডের ভিত্তিতে আপনার লেখা মূল্যায়ন করেন: Aufgabenbewältigung (কাজের চাহিদা পূরণ, সারসংক্ষেপ টেবিলে যাকে Inhalt বা বিষয়বস্তু বলা হয়েছে), kommunikative Gestaltung (যোগাযোগ হিসেবে লেখাটি কতটা কার্যকর), Korrektheit (ব্যাকরণ ও বানানগত শুদ্ধতা) এবং Wortschatz (শব্দভান্ডার)। প্রতিটি মানদণ্ডে সরাসরি নম্বর না দিয়ে একটি নির্দিষ্ট লেভেলে ফেলা হয়, এবং সেই লেভেল অনুযায়ী নম্বর নির্ধারিত হয়: B1 খুব ভালো হলে ৫, B1-এর জন্য ৪, A2 খুব ভালো হলে ৩, A2-এর জন্য ২, A1-এর জন্য ১ এবং সর্বনিম্ন ক্ষেত্রে ০। চারটি মানদণ্ড মিলিয়ে সর্বোচ্চ নম্বর হলো ২০।

প্রথম মানদণ্ডটি আপনি নিজেই যাচাই করতে পারেন, কারণ প্র্যাকটিস সেটে এটি সরাসরি গণনার মাধ্যমে সংজ্ঞায়িত করা হয়েছে। প্রশ্নে আপনাকে চারটি বিষয় বা পয়েন্ট (Leitpunkte) দেওয়া হয়, এবং পৃষ্ঠা ৪২-এর মূল্যায়ন গ্রিডে বলা আছে:

পয়েন্ট	এর অর্থ কী
৫	চারটি পয়েন্টই অত্যন্ত সঠিকভাবে তুলে ধরা হয়েছে।
৪	চারটি পয়েন্টই লেখা হয়েছে, তবে বুঝতে পাঠকের কিছুটা বেগ পেতে হয়। অথবা তিনটি পয়েন্ট সঠিকভাবে তুলে ধরা হয়েছে।
৩	তিনটি পয়েন্ট লেখা হয়েছে এবং পাঠকের বেগ পেতে হয়। অথবা দুটি পয়েন্ট সঠিকভাবে তুলে ধরা হয়েছে।
২	দুটি পয়েন্ট লেখা হয়েছে এবং পাঠকের বেগ পেতে হয়। অথবা একটি পয়েন্ট সঠিকভাবে তুলে ধরা হয়েছে।
১	মাত্র একটি পয়েন্ট লেখা হয়েছে এবং বুঝতে পাঠকের বেগ পেতে হয়।
০	কোনো পয়েন্টই লেখা হয়নি, অথবা বিষয় বা পরিস্থিতি ভুল বোঝা হয়েছে।

সুতরাং গুনে দেখুন। প্রশ্নপত্রটি পাশে রেখে নিজের চিঠিটি পড়ুন এবং চারটি পয়েন্টের কোনটি কোনটি লিখেছেন তা দাগিয়ে নিন। কথার কথা হিসেবে কোনো বিষয় একবার ছুঁয়ে গেলে তাকে গোনা যাবে না; যে বিষয়টি নিয়ে আপনি বিস্তারিত লিখেছেন, কেবল সেটাই গুনে ধরুন।

এরপর সেই গ্রিডের নিচের ফুটনোটটি খুব মনোযোগ দিয়ে পড়ুন — কারণ এই একটি নিয়মই DTZ-এর রাইটিংয়ে সবচেয়ে অপ্রত্যাশিত ও খারাপ ফলাফল বয়ে আনে। চিঠির বক্তব্যের সাথে যদি প্রশ্নের উদ্দীপকের সামান্যও মিল না থাকে, তবে প্রতিটি মানদণ্ডেই ০ দিতে হবে। শুধু বিষয়বস্তুর মানদণ্ডে নয় — চারটিতেই শূন্য। ভুল প্রেক্ষাপটে খুব সুন্দর একটি চিঠি লিখলেও তার কোনো মূল্য থাকে না।

বাকি তিনটি মানদণ্ডের জন্য পৃষ্ঠা ৪৩-এ মুদ্রিত B1 ও A2 লেভেলের বর্ণনাগুলোর সাথে নিজের লেখাটি মেলান — এবং নিজের ক্ষেত্রে কিছুটা কঠোর হোন। আপনি একা একাই নিজের লেখার মূল্যায়ন করছেন, আর লেখার সময় আপনি আসলে কী বোঝাতে চেয়েছিলেন তা তো আপনার আগেই জানা।

স্পিকিং: এটি নিজে মূল্যায়ন করা সম্ভব নয়, অথচ এটিই সবকিছু নির্ধারণ করে

লাইসেন্সপ্রাপ্ত দুজন পরীক্ষক স্বাধীনভাবে আপনার কথা মূল্যায়ন করেন এবং দুজনের নম্বরের গড় করে চূড়ান্ত স্কোর দেওয়া হয় — আর এ কারণেই প্রকাশিত A2 ব্যান্ডের সর্বোচ্চ সীমা ৭৪-এর বদলে ৭৪.৫ হিসেবে লেখা থাকে। একা একা ঘরে বসে এই প্রক্রিয়ার সঠিক মূল্যায়ন করার কোনো বাস্তব উপায় নেই।

তবে আপনি যা করতে পারেন তা হলো পয়েন্টগুলো কোথায় কত বরাদ্দ রয়েছে তা বোঝা — কারণ প্র্যাকটিস সেটে এই ছকটি দেওয়া আছে। মোট ১০০ নম্বরের অর্ধেক আসে কাজগুলো সম্পন্ন করার দক্ষতা থেকে, আর বাকি অর্ধেক আসে উচ্চারণ ও সুর (১০), সাবলীলতা (১০), ব্যাকরণগত নির্ভুলতা (১৫) এবং শব্দভান্ডার (১৫) থেকে। কাজের ৫০ নম্বরের বিভাজনটি নিচে দেওয়া হলো:

কাজ	পয়েন্ট
1A, নিজের পরিচয় দেওয়া	৫
1B, পরীক্ষকের পাল্টা প্রশ্নের উত্তর দেওয়া	৫
2A, নিজের ছবি নিয়ে কথা বলা	১০
2B, নিজের অভিজ্ঞতার ভিত্তিতে ফলো-আপ প্রশ্নের উত্তর দেওয়া	১০
3, Gemeinsam etwas planen, যৌথ পরিকল্পনা সাজানো	২০

পার্ট ৩ একাই 1A, 1B এবং 2A — এই তিনটির সম্মিলিত পয়েন্টের সমান। DTZ স্পিকিংয়ের জন্য যদি আপনার হাতে মাত্র একটি সন্ধ্যাও থাকে, তবে পুরো সময়টা এই পার্ট ৩-এর পেছনেই ব্যয় করুন।

তিনটি ফলাফল মিলিয়ে নিজের সার্টিফিকেট নির্ধারণ করুন

মূল নিয়মটি g.a.s.t. এবং BAMF তাদের জার্মান ও ইংরেজি উভয় পেজেই হুবহু একই ভাষায় বলেছে:

সামগ্রিকভাবে একটি নির্দিষ্ট লেভেল অর্জন করতে হলে আপনাকে অবশ্যই স্পিকিংয়ে সেই লেভেল পেতে হবে এবং অন্য দুটি অংশের অন্তত একটিতেও সেই লেভেল পেতে হবে।

এই একই নিয়ম A2 এবং B1 উভয়ের জন্যই প্রযোজ্য। আর প্র্যাকটিস সেটে সেই বাস্তব পরিণতির কথা স্পষ্ট বলে দেওয়া হয়েছে যা সাধারণ ওয়েবসাইটগুলোতে উল্লেখ থাকে না: আপনার স্পিকিংয়ের ফল যদি A2-এর নিচে হয়, তবে লিখিত অংশ যত ভালোই হোক না কেন, আপনি কোনো সার্টিফিকেটই পাবেন না।

আপনার তিনটি ফলাফল মেলালে B1 সার্টিফিকেট পাওয়ার মোট পাঁচটি পথ পাওয়া যায়:

	লিসেনিং ও রিডিং	লেখা (রাইটিং)	বলা (স্পিকিং)
1	B1	B1	B1
2	B1	A2	B1
3	B1	A2-এর নিচে	B1
4	A2	B1	B1
5	A2-এর নিচে	B1	B1

লক্ষ করে দেখুন, প্রতিটি সারিতেই স্পিকিংয়ে B1 থাকা বাধ্যতামূলক। অন্য কোনো অংশের ক্ষেত্রে এই নিয়ম নেই। কোনো প্রার্থী যদি লিসেনিং, রিডিং ও রাইটিং — তিনটিতেই B1 পেয়েও স্পিকিংয়ে A2 পান, তবে তিনি সার্বিকভাবে কেবল A2 সার্টিফিকেটই পাবেন; এবং এটি পৃষ্ঠা ৪৯-এ তালিকাভুক্ত A2 পাওয়ার এগারোটি সমন্বয়ের মধ্যে একটি।

নিজে হিসাব করার বদলে চারটি নম্বর টাইপ করে ব্যান্ড ও ব্যবধান সহজে দেখে নিতে চাইলে B1 পরীক্ষার ফলাফল ক্যালকুলেটর টুলটি ব্যবহার করতে পারেন — এটি DTZ-এর পাশাপাশি Goethe ও telc-এর অফিশিয়াল নিয়ম অনুযায়ী হিসাব করে দেয়। এটি ব্রাউজারেই চলে এবং কোনো নির্দিষ্ট ফলাফল প্রকাশ করে না।

নিজে খাতা মূল্যায়নের মাধ্যমে যা জানা যায় না

রিডিং ও লিসেনিংয়ের হিসাব একদম নিখুঁত। উত্তরপত্রের সাথে আপনার উত্তর হয় মিলেছে, না হয় মেলেনি।

বাকি সবকিছুই আসলে একটি অনুমান — এবং প্র্যাকটিস সেটে আসল পরীক্ষার ক্ষেত্রেও এ কথাই বলা হয়েছে: পরীক্ষকদের সরাসরি সংখ্যা যোগ না করে নির্দিষ্ট মানদণ্ডের আলোকে সামগ্রিক মূল্যায়ন করতে বলা হয়। আপনার লেখার মূল্যায়ন মূলত নিজের জার্মানের ওপর একজন অপ্রশিক্ষিত ব্যক্তির ব্যক্তিগত অভিমত মাত্র। আর কোনো পার্টনার ও দুজন পরীক্ষক ছাড়া স্পিকিংয়ের অনুমান তো কোনো সংখ্যাই হতে পারে না।

তাছাড়া খাতা দেখার বাইরেও একটি বাস্তব সীমাবদ্ধতা রয়েছে: এটি কেবল একটি নির্দিষ্ট দিনে নিজের পড়ার টেবিলে নিজের মতো করে দেওয়া একটিমাত্র পরীক্ষা। আজ যে দুটি অংশে A2 এবং B1 পেয়েছেন, আগামী মাসে তা অদলবদলও হয়ে যেতে পারে। তাই সামান্য এক-দুই নম্বরের পার্থক্য না দেখে যে অংশটি অন্যগুলোর চেয়ে স্পষ্ট ব্যবধানে পিছিয়ে রয়েছে, সেটির দিকেই বেশি নজর দিন।

দুর্বলতম অংশটি চিহ্নিত করে একটি সুনির্দিষ্ট বিষয়ে প্রস্তুতি নিন

আপনার তিনটি অংশের ফলাফল সাজিয়ে সবচেয়ে দুর্বল অংশটি বেছে নিন। DTZ-এর ক্ষেত্রে একটি বিশেষ অগ্রাধিকারের নিয়ম রয়েছে যা অন্য পরীক্ষায় নেই: স্পিকিংয়ের ফল যদি সীমানার নিচে বা খুব কাছাকাছি হয়, তবে অন্য কোনো অংশ খাতায় আরও খারাপ দেখালেও স্পিকিংকেই সবার আগে রাখতে হবে — কারণ অন্য কোনো অংশ দিয়ে স্পিকিংয়ের ঘাটতি পূরণ করা যায় না।

দুর্বল অংশ	সাধারণত এর কারণ কী	কোন গাইডটি পড়বেন
স্পিকিং: পার্ট ৩	একসাথে যৌথ পরিকল্পনা না করে একে একে কেবল প্রস্তাব দিতে থাকা	যৌথ পরিকল্পনা সাজানো
স্পিকিং: আটকে যাওয়া বা খেই হারিয়ে ফেলা	কোনো প্রশ্ন বুঝতে না পারলে তাৎক্ষণিক পরিস্থিতি সামলানোর বাক্যাংশ জানা না থাকা	পরিস্থিতি সামলানোর বাক্যাংশ
শোনা (লিসেনিং)	অডিও চলার সময় লিখতে থাকা, অথবা দ্বিতীয়বার শোনার আশায় বসে থাকা যা আর আসবে না	প্রথমবার শোনা, দ্বিতীয়বার শোনা
পড়া (রিডিং)	উত্তরের মূল ক্লু না খুঁজে পুরো টেক্সট শুরু থেকে শেষ পর্যন্ত পড়তে যাওয়া	প্রমাণের ভিত্তিতে পড়ার কৌশল
রাইটিং: পয়েন্ট বাদ পড়া	প্রশ্ন না বুঝে ভুল বিষয়ের ওপর সুন্দর চিঠি লিখে ফেলা	B1 চিঠির টেমপ্লেট, বা এর জার্মান সংস্করণ B1 Brief schreiben
রাইটিং: সময় ফুরিয়ে যাওয়া	মুখস্থ থাকা কাঠামোর ভেতরে তথ্য বসানোর বদলে নতুন করে বাক্য বানাতে যাওয়া	একই দুটি গাইড, ঘড়ি ধরে নিয়মিত অনুশীলন
একসাথে একাধিক অংশে খারাপ হওয়া এবং শব্দ না জানা	কৌশল নয়, মূল সমস্যা শব্দভান্ডারে	প্রতিটি শব্দের জন্য উদাহরণ বাক্যসহ DTZ শব্দতালিকা, অথবা B1 শব্দতালিকা

ওপরের টেবিলের দুটি সারির ক্ষেত্রে বিশেষ সতর্কতা দেওয়া প্রয়োজন।

লিসেনিংয়ের সারিটি অনেকেই অবহেলা করেন। মাত্র একবার অডিও বাজানোর নিয়মের কারণে DTZ লিসেনিং তার A2–B1 লেবেলের চেয়েও বাস্তবে অনেক বেশি কঠিন হয়ে দাঁড়ায়; আর এর সমাধান কোনো বাড়তি জ্ঞানে নয়, বরং অভ্যাসে: শোনার সাথে সাথেই উত্তর চিহ্নিত করুন, কোনো প্রশ্ন ছুটে গেলে তা মেনে নিয়ে সাথে সাথে পরের প্রশ্নে চলে যান।

আর তিনটি অংশেই খারাপ ফল আসার সঠিক কারণ যদি বুঝতে না পারেন, তবে ধরে নিতে হবে সমস্যা পরীক্ষার কৌশলে নয়, শব্দভান্ডারে। কৌশলের গাইডগুলো আপনার জানা জার্মানটুকু পরীক্ষায় সঠিকভাবে কাজে লাগাতে সাহায্য করে; কিন্তু যেসব শব্দ আপনি কখনো শেখেননি, তা এই গাইড আপনাকে দিতে পারবে না।

কোন অংশটি আগে পড়া উচিত তা স্বয়ংক্রিয়ভাবে নির্ধারণ করতে চাইলে B1 প্র্যাকটিস প্ল্যানার টুলটি ব্যবহার করতে পারেন — এটি একই সিদ্ধান্তের সাথে আপনার হাতে থাকা বাকি সপ্তাহের সংখ্যা যোগ করে দেয়।

এটি যদি প্র্যাকটিস টেস্ট না হয়ে আসল পরীক্ষার ফল হতো

চারটি বিশেষ তথ্যের কথা জেনে রাখা প্রয়োজন, যা সাধারণত ইন্টারনেটে বা ইংরেজিতে সহজে পাওয়া যায় না:

আবার পরীক্ষা দেওয়া মানে সম্পূর্ণ পরীক্ষাটি নতুন করে দেওয়া। g.a.s.t. স্পষ্ট জানিয়েছে যে DTZ পরীক্ষা যতবার খুশি দেওয়া যায়, তবে প্রতিবারই লিখিত ও মৌখিক উভয় অংশ মিলিয়ে সম্পূর্ণ পরীক্ষাটি নতুন করে দিতে হয় — আগের পরীক্ষার কোনো অংশের নম্বর পরবর্তী পরীক্ষায় স্থানান্তর করা যায় না। এই দিক থেকে এটি Goethe-Zertifikat B1 (যেখানে প্রতিটি মডিউল আলাদা) এবং telc (যেখানে কেবল অকৃতকার্য অংশ পুনরায় দেওয়া যায়) থেকে সম্পূর্ণ ভিন্ন। দ্বিতীয়বার পরীক্ষার খরচ আপনার ইন্টিগ্রেশন কোর্সের সুবিধার মধ্যে পড়বে কি না, তা আপনার পরীক্ষা কেন্দ্র জানিয়ে দিতে পারবে।

নিজের খাতা দেখার সুযোগ রয়েছে। ফলাফল পাওয়ার তিন মাসের মধ্যে আপনি লিসেনিং ও রিডিংয়ের উত্তর শিট, রাইটিং শিট এবং স্পিকিংয়ের মূল্যায়নের খাতা দেখার আবেদন করতে পারেন। এই পরিদর্শন সাধারণত প্রতি মাসের দ্বিতীয় বুধবারে নির্দিষ্ট কিছু কেন্দ্রে ১৫ মিনিটের জন্য অনুষ্ঠিত হয় — যার মধ্যে রয়েছে Chemnitz, Berlin, Wedel, Hildesheim, Dortmund, Bingen am Rhein, Augsburg এবং Nürnberg। তবে এতে মূল প্রশ্নপত্র বা উত্তরমালা দেখার সুযোগ থাকে না। আবেদনের নিয়মাবলী g.a.s.t. DTZ FAQ-তে রয়েছে, এবং আবেদন নিষ্পত্তিতে আট সপ্তাহ পর্যন্ত সময় লাগতে পারে।

ফলাফল পেতে কিছুটা সময় লাগে। g.a.s.t. সাধারণত পরীক্ষা নেওয়ার প্রায় আড়াই সপ্তাহ পর BAMF-এর কাছে ফলাফল পাঠায়, BAMF তা যাচাই-বাছাই করে অনুমোদন দেয় এবং এরপর যে কেন্দ্রে পরীক্ষা দিয়েছিলেন সেখানে সার্টিফিকেট পাঠানো হয়। এ সংক্রান্ত কোনো তথ্য জানতে চাইলে BAMF নয়, সরাসরি আপনার পরীক্ষা কেন্দ্রে যোগাযোগ করুন।

অভিযোগ বা আপিলের একটি নির্দিষ্ট সময়সীমা রয়েছে। পরীক্ষার দিন কোনো অনিয়ম হয়ে থাকলে বা ফলাফলে কোনো সন্দেহ থাকলে, ফলাফল প্রকাশের দিন থেকে তিন মাসের মধ্যে অভিযোগ জানাতে হবে। এ ক্ষেত্রে শুরুতে যে কেন্দ্রে পরীক্ষা দিয়েছিলেন তাদের সাথেই যোগাযোগ করতে হয়।

আরেকটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয়, যদি তা আপনার ক্ষেত্রে প্রযোজ্য হয়: কোনো শারীরিক প্রতিবন্ধকতার কারণে যদি আপনার পরীক্ষার বিশেষ ব্যবস্থার প্রয়োজন হয়, তবে g.a.s.t.-এর নির্দেশনামতে পরীক্ষার অন্তত তিন মাস আগে (এবং দৃষ্টিহীনতার ক্ষেত্রে অন্তত ছয় মাস আগে) দুই বছরের কম পুরনো জার্মান বা ইংরেজি মেডিকেল সার্টিফিকেটসহ আপনার পরীক্ষা কেন্দ্রে যোগাযোগ করতে হবে। সাধারণ কোর্সের রুটিনের চেয়ে এই সময়সীমা অনেক দীর্ঘ, তাই শুরুতেই সংশ্লিষ্টদের এ বিষয়ে অবহিত করুন।

পরবর্তী করণীয়

Übungssatz 1 এবং এর অডিও ফাইলটি ডাউনলোড করুন, প্রশ্নপত্রের পৃষ্ঠাগুলো এবং সাথে পৃষ্ঠা ৪২ থেকে ৪৯ প্রিন্ট করে নিন, আর এই সপ্তাহের রুটিনে ১০০ মিনিট সময় আলাদা করে রাখুন। প্রতিটি লিসেনিং অডিও কেবল একবার বাজাবেন। প্রতিটি স্টপ নোটিসে থেমে যাবেন।

সেদিন সন্ধ্যায়ই উত্তরপত্রের সাথে মিলিয়ে লিসেনিং ও রিডিংয়ের খাতা দেখে ফেলুন — যখন কোন কোন উত্তরে আন্দাজ করেছিলেন তা আপনার মনে থাকবে — এবং দুটি অংশের সঠিক উত্তর যোগ করুন। চিঠির চারটি পয়েন্ট গুনে দেখুন। এরপর পার্ট ৩ অনুশীলনের জন্য একজন পার্টনার খুঁজে নিন, কারণ আপনার সার্টিফিকেট মূলত এই অংশের ওপরই ঝুলে আছে, এবং এটি একা একা অনুশীলন করা সম্ভব নয়।